Filosofi Apprendisti

Filosofi Apprendisti racchiude esperienze di filosofia con bambini e ragazzi e di formazione per adulti a cura di Prisca Amoroso. La mission che accomuna queste esperienze è la diffusione del pensiero e dei metodi filosofici attraverso:

Attività di pratica filosofica con bambini e ragazzi tra i 5 e i 18 anni di età, in contesti extra scolastici e scolastici, che mirano allo sviluppo del pensiero complesso e di competenze socio-relazionali (life skills)

Attività di ricerca e valutazione delle suddette pratiche filosofiche, in collaborazione con enti di ricerca e altre realtà nel settore culturale, che condividono l’interesse per il ruolo che la filosofia può rivestire nello sviluppo di forme di educazione eque, inclusive, e di alta qualità

Attivazione di interventi di formazione alle pratiche filosofiche per gli adulti che operano nel settore educativo

Il bambino chiede all’adulto una rappresentazione chiara e comprensibile, ma non infantile. Ma meno che mai ciò che l’adulto è solito considerare tale.
Il bambino ha una precisa sensibilità anche per ciò che è serio e difficile, purché sia sincero e venga direttamente dal cuore.

w. benjamin

Chi sono

Mi chiamo Prisca Amoroso. Sono dottoressa di ricerca in Philosophy, Science, Cognition, and Semiotics presso l’Università di Bologna, dove collaboro alla cattedra di Storia della Filosofia Francese Contemporanea.
Svolgo attività di ricerca in filosofia teoretica e sono esperta in pratiche filosofiche con i bambini.
Come collaboratrice della Fondazione Collegio San Carlo, ho partecipato allo staff training del progetto Erasmus+ Children as Philosophers in qualità di formatrice. Ho contribuito al volume FilosoFare. Filosofia con i bambini, (Bologna, Artebambini, 2015), un manuale per genitori, insegnanti, e curiosi, che offre spunti di riflessione pedagogica e racconta alcune esperienze di filosofia in biblioteca. Ho scritto molti articoli scientifici presso riviste specialistiche nazionali ed internazionali. Tra le mie pubblicazioni è la monografia Pensiero terrestre e spazio di gioco. L’orizzonte ecologico dell’esperienza a partire da Merleau-Ponty (Mimesis, 2019).

Ho lavorato con

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